=a2 Maletin coeducación

Como ya os comente estoy metida en un proyecto de coeducación y la coordinadora de este proyecto nos ha facilitado una herramienta geniales repleta de formulas, ideas y sugerencias técnicas que, aunque no sean mágicas ni magistrales, nos van a permitir y facilitar la sensibilización, reflexión, prevención y promoción de la igualdad de oportunidades.
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http://cepcastilleja.dreamhosters.com/contenido/maletin_coeducacion/default.htm

INDIGNANTE MALTRATO=ARTE

En uno de los foros que suelo visitar han colgado una situación que me parece indignante, se trata de un "artista" al que se le ha ocurrido una brillante idea en el año 2007, cogió aun perro abandonado de la calle, lo ató a una cuerda cortísima en lapared de una galería de arte y lo dejó allí para que muriera
lentamente de hambre y sed. Durante varios días, tanto el autor de semejante crueldad como los visitantes de la galería de arte presenciaron impasibles la agonía del pobre animal: hasta que finalmente murió de inanición, seguramente tras haber pasado por un doloroso, absurdo e incomprensible calvario.

¿Te parece fuerte?

Pues eso no es todo: la prestigiosa Bienal Centroamericana de Arte
decidió, incomprensiblemente, que la salvajada que acababa de cometer
este sujeto era arte, y de este modo tan incomprensible Guillermo
Vargas Habacuc ha sido invitado a repetir su cruel acción en dicha
Bienal en 2008.

http://www.youtube.com/watch?v=O6vP8CgTonQ


¡¡IMPIDÁMOSLO!!!

Firmad aquí: http://www.petitiononline.com/13031953/ (no hay que
pagar, ni registrarse, ni nada peligroso, y merece la pena) para
enviar una petición y que este hombre no sea felicitado ni llamado
'artista' por tan cruel acto, por semejante insensibilidad y disfrute
con el dolor ajeno.


Pd: si pones el nombre del 'artista' en Google salen las fotos de este
pobre animal, y seguramente también te saldrán páginas web donde
podrás contrastarlo y ver que es verdad.

Mi webquest

Además de los alumnos este curso ha supuesto para mi otros retos importantes de los cuales me siento orgullosa . Formo parte de un proyecto de elaboración de materiales de coeducación con otros compañeros en el IES, además estoy completando mis horas de formación para subir el baremo de las oposiciones para la próxima convocatoria y me matricule en un curso de teleformación del CNICE. El año pasado estuve en un centro TIC por primera vez y una compañera trabajaba con las webquest, como desconocía esta metodología de trabajo que me llamo mucho la atención y viendo que entre la oferta del CNICE había un curso sobre WEBQUEST me matriculé en él . En el curso se nos pedia la elaboración de una Webquest y como también tenía que elaborar una unidad didáctica de coeducación, intente matar dos pajaros de un tiro y hacer una webquest coeducativa . Me supuso mucho trabajo tanto por la parte técnica como por la parte de los contenidos coeducativos pero al final después de muchas horas delante del ordenador lo conseguí .Aunque tengo que modificar algo para el proyecto de coeducación porque me ha salido demasiado densa para una unidad didáctica el trabajo más gordo ya esta hecho . Ahora os muestro el resultado y admito y espero todas las críticas...

http://sandpemar.webcindario.com

PGS

Este año es el quinto centro por el que paso, después de aprobar por tres veces las opsiciones sin plaza sigo de interina, no he tenido mala suerte con mis destinos siempre he estado en el aula de apoyo a la integración, que es lo que de verdad me gusta, y han sido bajas larguitas asi que no me puedo quejar. El año pasado me lleve 7 meses en el mismo cole y claro después de comenzar un trabajo cuando ya te haces al entorno, a los compañeros, a los padres y te enamoras de los niños tienes que cambiar de destino y empezar de nuevo .Para mi los cambios son muy duros, me implico mucho en mi trabajo y comenzar en otro sitio cuesta horrores. Por eso y por otras circunstancias personales cuando el 23 de Septiembre me llamaron de Delegación y me ofrecieron una vacante voluntaria en un PGS a 30 kilometros de distancia no pense en que no tenía experiencia en ese terreno ni en todo lo que había oido hablar a otras compañeras de lo mal que estan en Secundaria, asi que sin dudarlo dije que si . Para mi suponía un nuevo reto profesional, una nueva experiencia y como no, no tener que cambiar de centro en todo el curso . Ahora después de 5 meses estoy agotada física y emocionalmente, reconozco que no estoy preparada para esto, hay que ser muy fuerte y las situaciones y conflictos que se dan en el aula me desbordan, pero no sirve quejarse asi que dia tras dias con mucha dedicación y buscando recursos por todas partes sigo luchando en mi campo de batalla particular que es el aula del PGS .bueno como me vais a escuchar más de una vez hablar de ellos os presento a mis alumnos realizando una actividad en el día sin alcohol, el 15 de Noviembre con la colaboración de la Asociación volver a la vida de Gerena .

Bienvenidos

Hola a todos! Espero poder compartir todas mis experiencias en el campo de la Integración y sacar algo de tiempo para crear este proyecto, aunque dispongo de poco tiempo intentare sacar un ratillo para poder ir agregando entradas y diseñando mi propio espacio para que tanto yo como todos los que me visiteis os encontreis a gusto .